“這是我收到最好的新年禮物”,這位老師畫了43幅Q版頭像送孩子

2021-01-18 22:09 來源: 長江網
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  長江網1月18日訊(記者楊楓 通訊員杜小琴)“親愛的小柯同學,期望你在成長的路上遇見超多美好!一直可愛,一直快樂!”本學期末,光谷十小107班的學生柯景楊收到實習老師金依婷的祝福和專屬的Q版漫畫頭像,笑得合不攏嘴,“這是我收到最好的新年禮物。”柯景楊説。

  金依婷老師給孩子們畫的漫畫。圖片由本人提供

  金依婷是光谷十小實習老師,本學期實習任務結束後她將離開學校,離開武漢。作為臨別禮物,金老師根據全班43個孩子不同的外貌特徵和性格特點,給每個人都創作了Q版漫畫。

  兩個月前,金依婷來到光谷十小107班實習,“這是我帶的第一個班級,對我個人來説特別有意義。”金依婷為了多和孩子相處,多瞭解他們,除了上課外,業餘時間也泡在班上,把自己變成了一個孩子,和學生們在操場玩耍,學習孩子們之間的語言和溝通方式,慢慢地和107班的學生建立了深厚的感情。“一進教室,孩子們就撲過來抱着我,這種被學生喜歡的感覺太好了。”金老師説,在107班的孩子身上,她也找到了當老師的成就感。

  隨着期末考試的到來,本學期結束了。107班的班主任杜老師組織孩子們給金依婷開了“歡送會”,每個孩子都親手製作了臨別禮物送給她,有的是賀卡,有的是畫作,在很多孩子筆下,金老師的形象是美麗善良的公主,“當着孩子們的面我都感動得哭了,他們的感情太美好,太純真了。”金依婷説,她想着也要給孩子們準備一個讓他們印象深刻的“回禮”。

  金依婷觀察到,107班的很多孩子都喜歡畫畫,而自己平時也喜歡塗鴉,畫漫畫,於是便有了送給每個孩子一副Q版漫畫的想法。“今年我就要回浙江了,可能再也見不到這些孩子了,期望他們看到這些漫畫時,還能記起我的樣子。”花費了一週的時間,金依婷按照每個孩子的樣貌特徵和性格特點,給他們繪製了漫畫。長江網記者看到,這43幅漫畫,每幅都各有特點,有的咧嘴大笑,有的嘟着小嘴,有的憨態十足……

  學生陳其鈺的爸爸感嘆道:“這些漫畫就像一堂有温度的情商課,小朋友們也從中體會和珍惜相聚的緣分,也更懂得感恩。”

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